Ritenendo le sensazioni l'unica vera fonte primaria di conoscenza, ha ripreso in pieno il pensiero di Locke.
Il lavoro più significativo di Condillac, da cui affiora questa prospettiva, è il Trattato delle sensazioni del 1754, dal quale emerge quello che viene definito il Sensismo di Condillac. Il discente deve giovarsi di un'educazione pratica e operativa, che può approfondire tramite in cinque sensi, in maniera graduale e progressiva.
Dal punto di vista politico e sociale, Condillac ritiene che la scuola debba essere statale, e che debba progressivamente essere sottratta ai religiosi.
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