Manifesto e Principi dell'Educazione Inclusiva e Ruolo del Docente
Il manifesto dell'Inclusive Education è rappresentato dalla Dichiarazione di Salamanca del 1994.
Vengono fatte rientrare nella dicitura "Bisogni Educativi Speciali" (BES) non soltanto le disabilità e i disturbi di apprendimento, ma anche tutte le difficoltà di origine psico-sociale, che possono ostacolare i processi di apprendimento anche temporaneamente.
Secondo Dario Ianes, la scuola italiana... continua a leggere
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