PNSD (Piano Nazionale della Scuola Digitale)

Il Piano Nazionale Scuola Digitale è un pilastro fondamentale de La Buona Scuola (legge 107/2015), una visione operativa che rispecchia la posizione del Governo rispetto alle più importanti sfide di innovazione del sistema pubblico: al centro di questa visione, vi sono l’innovazione del sistema scolastico e le opportunità dell’educazione digitale.

Le 35 azioni del piano sono così ripartite:

• Accesso (azioni #1-3)
• #1 - Fibra per banda ultra larga alla porta di ogni scuola
• #2 - Cablaggio interno di tutte le scuole
• #3 - Canone di connettività
• Ambienti per la didattica digitale integrata (azioni #4-7)
• #4 - Ambienti per la didattica digitale integrata
• #5 - Challenge Prize per la scuola digitale (Ideas' Box)
• #6 - Linee guida per le politiche attive BYOD
• #7 - Piano per l'apprendimento pratico
  
• Identità digitale (azioni #8-10)
• #8 - Sistema di autenticazione unica
• #9 - Un profilo digitale per ogni studente
  
• #10 - Un profilo digitale per ogni docente
  
• Amministrazione digitale (azioni #11-13)
• #11 - Digitalizzazione amministrativa della scuola
• #12 - Registro elettronico
• #13 - Strategia "Dati della scuola"
• Competenze degli studenti (azioni #14-18)
• #14 - Un framework comune per lecompetenze digitali degli studenti
• #15 - Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate
• #16 - Una research unit per le competenze del 21mo secolo
• #17 - Portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria
• #18 - Aggiornare il curricolo "Tecnologia" alla scuola secondaria di primo grado
  
• Digitale, imprenditorialità e lavoro (azioni #19-21)
• #19 - Un curricolo per l'imprenditorialità digitale
  
• #20 - Girls in Tech & Science
• #21 - Piano carriere digitali
  
• Contenuti digitali (azioni #22-24)
• #22 - Standard minimi e interoperailità degli ambienti online per la didattica
• #23 - Promozione delle Risorse Educative Aperte (OER) e linne guida su autoproduzione dei contenuti didattici
• #24 - Biblioteche scolastiche come ambienti di alfabetizzazione al'uso delle risorse informative digitali
  
• La Formazione - Formazione del personale (azioni #25-27)
• #25 - Formazione in servizio per l'innovazione didattica e organizzativa
• #26 - Rafforzare la formazione iniziale sull'innovazione didattica
• #27 - Assistenza tecnica per le scuole del primo ciclo
• Accompagnare la scuola nella sfida dell'innovazione - La formazione del personale (azioni #28-35)
• #28 - Un animatore digitale in ogni scuola
• #29 - Accordi territoriali
• #30 - Stakeholders' Club per la scuola digitale
• #31 - Una galleria per la raccolta di pratiche
• #32 - Dare alle reti innovative un ascolto permanente
• #33 - Osservatorio per la Scuola Digitale
• #34 - Un comitato Scientifico che allinei il Piano alle pratiche internazionali
• #35 - Un monitoraggio dell'intero Piano
  

 

L'azione #24 si occupa delle biblioteche come ambienti di alfabetizzazione all'uso delle risorse informative digitali.

L'azione #28 prevede la presenza di un animatore digitale, cioè un docente che, insieme al dirigente scolastico e al direttore amministrativo, ha un ruolo strategico nella diffusione dell'innovazione a scuola, a partire dai contenuti di tale Piano.